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Freitag, 11. September 2009

Herkunft der Moral (Ronja)

Herkunft der Moral
Die Moral hat ihren Ursprung in der Kindheit,in der die Moralvorstellungen z.B. der Eltern ect. den Kindern anerzogen werden. Im späteren Alter lernt der Mensch zusätzlich durch eigene Erfahrungen und bildet so die eigene Moral.

Binnenmoral (Vera)

Binnenmoral:
gruppenspezifische Sittlichkeit einer kleineren Gruppe, die sich von der in der Gesellschaft üblichen Moralvorstellung unterscheidet / unterscheiden will.

Tradition und moralischer Standard (Annika)

Tradition: -aus dem Lateinischen: weitergeben
-die Weitergabe von Bräuchen von Generation zu Generation
 
"moralischer Standard":

Standard: vergleichweise einheitliche/vereinheitlichtet, weithin anerkannte und meist auch angewandte Art und Weise, etwas durchzuführen.
Moral:
Handlungsmuster, -konventionen, -regeln, -prinzipien bestimmter Individuen, Gruppen, Kulturen
Also bezeichnet moralischer Standard vereinheitlichte Handlungsprinzipien bestimmter Gruppen.

Moral (Jacqueline)

Der Begriff der Moral beschreibt Verhaltensregeln/faktische Handlungsmuster, die in Kulturen und auch Gruppen zu finden sind, aber von Gemeinschaft zu Gemeinschaft unterschiedlich sein können.

Von der jeweiligen Moral sind oftmals Handlungen und auch praktische Urteile abhängig.
Die Moral ist eine Art Zustimmung, die Unmoral hingegen zeigt eher eine Ablehnung (z.B. „XY hat Unmoralisch gehandelt“ à Ablehnend/ Negativ).
Die Bedeutung des Moralbegriffs ist ähnlich den Begriffsbedeutungen „Ethos“ & „Sitte“.

Ethik (Sonja)

Ethik ist das Philosophieren über Moral.
Moralische Fragestellungen ("Was sollen wir tun?") werden überdacht.
Unter Ethik als philosophischer Disziplin versteht man die Lehre von den Normen menschlichen Handelns.
Große Uneinigkeit herrscht darüber, woran man Sitte und Moral abhängig machen kann und welche Bedeutung sie für die Gesellschaft haben.
Allgemein hat man sich auf bestimmte Sitten und Bräuche festgelegt, um eine ideale Kommunikation im zwischenmenschlichen Leben zu garantieren.
Ethik gibt antworten auf das, was wir und andere tun sollen (das "Gute") bzw. was wir und andere nicht tun sollen (das "Schlechte").